学业，是一个人的立身之本，是知识、能力、素质的直观表现，直接关系到人的一生事业的走向和成就。因此，谁都希望拥有好的学业。但学业是否有成，学历的高或低，并不以个人的主观意志为转移，而是决定于人的命和运。

从生辰八字，可看到一个人的学业状况。生辰八字论学业，主要从以下五个方面入手：

一、印星主学业、学识和学术，为第一文星

印星，指命局的正印、偏印。印星主文，在八字中主学业、学识，属学术之星。应为第一文星，故看学业和学历要首看印星。

如果八字命局以正印、偏印为喜用神，且印星旺相得地，旺透，旺而逢生；或虽为忌讳的五行，但弱而受制，都预示则此人聪明好学，相容并蓄，勤于钻研，学习成绩优异，容易得到高学历。其中正印侧重文科比较突出，而偏印侧重理科方面比较突出。

一个人的知识面主要看印绶的旺衰，但是要取得官方(国家)认可的资历，还须要看官星。古命书认定，官印是个人职明好学，并能登科甲第，获得高学历而成才的一个重要标志。事实上，古往今来学业出类拔萃的尖子们，绝大多数命局皆是官印纯粹、旺相而无破损，都是天生读书的“好料”。

如干造：戊午戊午庚午 丁丑

庚金日生在午火之月，身弱以正印、偏印为喜用神，喜命局官印相生，二戊坐午、丁生丑旺，印星旺相得地而旺透，官印纯粹旺相，印星通关生身有力，命主聪颖好学，学业出类拔萃，取得博士高学位。

反之，如果八字中印星虽为喜用的五行，但弱而受制，遭刑冲克破，或合化成别象，用神无力，则主学业有阻，考试不第；或为忌讳的五行，但旺而逢生，则预示学业不良，或很难达到高等学历。

一般而言：

二、食伤主秀气和聪明才智的发挥，为第二文星

食神、伤官乃泄我之秀气，主聪明才智的发挥，亦主文学艺术才华，为第二文星。

如其八字以食伤为喜用神，且得令旺相，旺而逢生；或为忌讳的五行，弱而受制，预示命主清奇卓越，悟性较高， 聪明多智，头脑灵活，理解能力、思维能力较强，富想像力和创造性。故只要四柱组合得当，则此人身手不凡，多有登科及第之喜。从古今很多文人学士硕士搏士的命例中得到充份证明。

如干造：丙子 辛丑 癸亥 乙卯

这是北宋大文豪、着名文学家、翰林学士苏东坡的命造。丙辛、亥子丑俱从水化，水势汪洋，喜时上食神坐禄，强力吐透。水向东流，相刑遇贵，文盖当朝。

反之，若然八字命局虽以食伤为喜用神，但弱而受制，刑冲克破，合喜为忌，则主指其人才智发挥受限，较不利读书；或命局食伤泄身太过为忌神，旺而逢生，又无印星来克制，则预示领悟能力稍差，理解与接受知识比较困难，其人学业必不顺遂。

一般而言：

三、八字格局组合得当，易有学业功名

大凡八字格局纯粹成功者，必有非常专业之才能或学历而赖此做出事业来走向成功。如：

1、伤食佩印格

四柱中伤食太旺，或克泄交加太过，如逢印星克制食伤，即有利学业。伤食太旺之人，往往泄身太过，平时聪明有余，但好高婺远，锋芒毕露而不利学业；如有印星生身，则有师长关照约束，使之理智谨慎，戒骄戒躁，故易有学业功名，并且其人才华出众

2、官印相生或杀印相生格

四柱中官杀旺，有印星化杀生身时，利考学，这是一组化忌为喜，变压力为动力的有利组合。这种人往往学习或考试时压力大，但能刻苦用功而取胜。

3、金白水清格

此格主要特征是：庚申、辛酉日生秋月令，引到时上遇亥子水乡，以金则白，以水则清，无刑冲破害，主富厚。切忌夏生，则不入格，春金二三月，运行西北亦可。如庚辰、庚子、癸巳、癸酉、癸丑等日，生秋冬月令，无火伤，无土制，见金水相停成局，亦是。诗曰：金清水白主榮贵，秀丽文章定出群，更无火土来刑制，声誉掀腾翰苑人。如八字：壬子 癸卯 庚子庚辰，此命造金白水清，学历超群，命主为女博士。

4、木火通明格

木火通明是指八字当中，天干透火，地支为木，取木生火而通明，例如丙寅、丁卯，天干为丙丁火，地支为寅卯木，称为木火通明。如甲戌、甲午、甲寅、丙午、丙寅、丙成等日，要出生在春夏木旺火旺之季，时上又透出木火引旺，即成此格。如八字：丁巳 甲辰 甲寅 丁卯，命造木火通明，为高学历的清贵之格。

此外，诸如水火既济格、伤官合杀格，财官印三奇格等等，亦是利文途、利学业之格局。

四、八字神煞是论学业的重要依据之一

八字论学业，神煞也是重要依据之一。如学堂、词馆主聪明好学上进；天乙贵人则主性质文秀；文昌星则主艺术才华横溢；天月德主作福厚笃实；德秀之气则主文静聪慧。如果八字中带有国印、文昌、太极、华盖，或学堂、词馆、天月二德、德秀、天乙贵人等吉星，便预示此人悟性与天赋较高，理解能力较强，也有很好的创造力，则获取高学历的机会必大或考试升学时顺利。

五、岁运的好坏直接影响学业的成败

论学业，除了从八字命局推断外，还必须结合岁运来论断。因为命运是八字命局与岁运(大运和流年) 的统一体，不可份割。学业成否，还需配合求学期间的运气好坏来综合论断。现实中有很多这样的例子，如八字命局用神、格局不是很理想，似难有高学历，但命主在求学期间恰好行上了有利的学运，弥补了八字的不足，仍可连登科甲，金榜题名。又如有的人命局虽有登科及弟的标志，但求学或考试期间学运不佳，导致学业受阻，名落逊山。

1、求学考试期间，所行的岁运为命局利学业的喜用神，生助印绶或食伤文星。命主学业必好。

2、求学考试期间，所行的岁运为伤食佩印格、官印相生或杀印相生格、金白水清格、 木火通明格、水火既济格且为命局喜用之时，命主学业必好。

3、求学考试期间，岁运有国印、文昌、太极、华盖，学堂、词馆、天月二德、天乙贵人，天乙贵人、将星、华盖等吉星出现时，命主学业必好。

4、求学考试期间，所行岁运为命局所需调侯、通关之神，用神到位，使命局得到中和金清水白的八字格局，五行得以流通时，亦有利学业，易得枯木逢春、旱苗得雨之喜。

5、印绶或食伤虽为命局忌神，但求学考试期间行克制忌神大运的，亦有科举之喜。如八字印旺为忌金清水白的八字格局，求学考试期间行财运，财能克印，反利学业

6、求学考试期间，所行的岁运比劫如林为仇忌之时，命主学业必差；所行的岁运财星大旺又为仇忌之时，命主学业必差；所行的岁运印星、食伤星大旺且为仇忌之时，命主学业必差。

7、如果八字命局与大运都具备高等学识的资讯，但流年运气不佳，容易致使命主考试时发挥不好，没有考出理想的成绩而落榜。但可在有利的流年再考，能使考出的成绩更如人意。

文：劉燮鈞