梅花易数，学之者众，得之者少，梅花以其起卦便捷迅速，引得许多初学趋之若鹜，但往往接触数年，仍不得其门而入，难窥术数之妙。

今天就来谈一谈如何学习这门术数，主要从以下三个方面谈起:梅花的基本范畴、如何断卦以及学易之目的。由于鄙人才疏学浅，也只能略作探讨，未得当之处诸君可一笑置之。

一、基本范畴

1，体用

《梅花易数》书曰“体为己身之兆，用为应事之端”、“体为主，用为事”、“体一用百”，又曰“此所谓体用者，借体用二字以寓动静之卦，以分主客之兆，以为占例之准则也。”

之所以先谈体用，是因为梅花断卦基础之基础便是体用，书曰“体用之诀，有之者罕”，不明体用之含义，生生克克用的再花里胡哨，也不过是在蒙头打转。

欲学梅花，先知体用。

对于一般占类，比如书上的十八占，体用的分法大抵如其所言，体为我，用为事。另一些特殊些的，就需要具体分析了，比如某人重病，问他将来会好转吗？此时的体为人，用为病，再考察体用关系来观察病情的发展。

若是问法变一变，问某人的病这家医院能治好吗？这时问题的重心在于“治病”这件事，显然病是一个考察点，是体，治病的是医生、医院或治疗手段，是用，这时的体用发生了变化，用克体便不再是凶了。

研究体用，即是研究体用在一个具体卦中的分法，各自所代表的含义。

2，旺衰

旺衰是五行的旺衰。卦中五行的旺衰主要由春夏秋冬四时流行之气决定，比如木相于冬、旺于春、休于夏、死于秋、囚于辰戌丑未月。考察旺衰也即是考察其在四时旺相休囚死这五种状态。

书上把五行之旺衰叫做卦气，如曰“体之卦气，宜盛不宜衰。盛者，如春震巽、秋乾兑、夏离、冬坎，四季之月坤艮是也”便为一证。旺衰并非由卦内其他五行生他克他所决定，书上也只说“体党多而体势盛”“卦体是金，而互变皆金，则是体之党多”，并没有说“体党多而体之卦气盛”。

所谓体势之盛，即如人多势众一般，但个体的实力是一定的。比如打游戏，你的队友弱对手强，队友泄之对手克之，最后游戏输了，但你的实力没有变弱，只是因为处在了一个不利的关系结构中无力回天而导致失败而已。卦里的五行也一样，决定旺衰的是四时流行之气。

3，生克

学梅花者大概都对“体克用，诸事吉；用克体，诸事凶。”这句话印象深刻，也用的很多，但往往在经过大量实践后，会发现这条断法不好用了，断起卦来模棱两可，变得时准时不准，应验率五五开，也就和抛硬币没两样了。

所谓学梅一天，易在眼前;学梅两年，易在天边。实际上吉凶非由旺衰生克而定，而且从五行来看，能对吉凶产生较大影响的，也只有处于旺相或死的卦，休囚两种状态很难产生决定性影响，至于具体何种情况的生克能够影响吉凶，这里就不细讲了。

只讲几个大的原则:

体与用变之生克比和与吉凶无涉。旺衰由四时而决，生克以象论。复有关系于吉凶之体例，如下所述。

⑴生体之卦不宜空。

注:特指用、变二卦以言也，若空则凶。又生体之变卦宜旺相不空则吉，且宜体卦不死，若用卦同时生体则不宜空。

⑵克体之卦不宜旺相。

注:特指用、变而卦，若旺相则凶。若当此时，变卦休囚死，且体卦旺相则吉——若用卦则无此理。用卦旺相克体则凶，若此时变卦复不比和，则得凶之大也。

⑶变卦旺相泄体则凶。

⑷体互、用互对体卦之生克权力相当，皆于吉凶无太大影响。

注:书言体一用百，然用有轻重，除用变二卦时有生杀大权，若体互、用互则无，其生克多以象言。

以上是我分析了两百多个可用的梅花卦后得出的暂时性结论，当然不见得多准确。实际上样本最好有一两千个，这样的话偶然性会降的更低，但结论也至少有数据支持，另外上面所言的“则凶”、“则吉”梅花易数起卦排版，不是说一定凶、一定吉，而是较大概率的凶与吉，是权重上的大。

申明:以上的细则不适用于失物占、胎孕占、婚姻感情占等等，只适用于一些比较简明的占类情况，至于是何种，慢慢体会吧。

4，卦象

学习卦象，首先要学习八卦的取象。成象规律、常用卦象的记忆都需要下功夫。研究成象规律也就是研究乾、兑、离、震、巽、坎、艮、坤为什么能取书上那些象，以及还能取其他的象吗？有兴趣的可以多体悟一下《梅花易数》中的万物类象篇，还可以参阅《山人摸象》一书。

其次要学习在具体断卦中八卦的取象。经过了上一步的学习，我们知道一个卦有如此丰富的象类，那在断卦的时候到底该取哪个为我所用呢？这便是我们所要研究的。

前面说了，梅花卦的吉凶不是由体用旺衰生克定的，那由什么决定呢？一句话“象定吉凶”。但“饭可以乱吃，象不能乱取”，乱取象就成蒙卦了。

为了进一步说明体用旺衰生克断法的不足，鄙人在这里只想举两个问题，如问“今年研究生复试是线上还是线下复试？”“今年英语一小作文考什么类型题目？”，诸如此类灵活的问题不胜枚举，如果只是简单用“克体凶生体吉”这样机械的思维，是很难解决实际问题的。

二、如何断卦

已知(卦理+先行条件)→未知。

先行条件便是事物或事情所在的环境、它与别的事情的联系状况等条件的制约。也可以简单的理解为背景。

三、学易之目的

学易是为了认清趋势，更好地做选择，更好地生活，非了为了摆摊卖卜。

而且大部分情况下梅花易数起卦排版，一个卦起完了，也并不能说未来一定会如何如何，因为卦显示的是事情事物发展的若干可能趋势，如何选择、如何去做都在我们自己。

四、写在最后

由于是随谈，也不想做更精细的探讨了，实际上想要学好梅花，还需要学习研究、实践更多的东西，笔者于梅花易数也只是一个小小书童而已。

比如本、互、变卦，书上讲“互卦事之中间，变卦为事之终应”“用吉变凶者，先吉后凶；用凶变吉者，先凶后吉”，如此说来，直接看变卦不就轻松了事？何必还要分析本卦嘛！但大量实践后会发现，用吉变凶而不凶者有之，用凶变吉而不吉者亦有之，出现概率的也不小。

又比如吉凶不以生克定，那卦中的生克又有什么含义，对断卦有何用？当然是有用的，没用《梅花易数》也就没必要讨论它了。吉凶不以生克来定，但有时候会对吉凶有大的影响，而且生克本身也是一种象。

又比如梅花所言的象，一般都是指的八经卦乾兑离震巽坎艮坤的卦象，或者是他们的组合卦象，但有时候我们也需要用到周易，如《梅花易数》中的西林寺占。简而言之有六十四重卦之象，也有爻象阴阳之象，这些都是需要学习《周易》才能理解的，《周易》也不是简单的去读爻辞论吉凶。

如此之类需要注意、学习的东西非常之多，有时间有机会下次再继续讨论。